依依学习能力强，她懂得爱护这里的环境 - - 约 1591 字
2023年11月20日
依依上午的时候来我这里玩，她很喜欢在大门口的地方坐着，有时她还会邀请我陪她一起并排坐着。她很喜欢我陪她一起玩，不管玩什么，只要我在她都会很开心。
爱护环境
我们玩的时候有点肚子饿了，我就去拿了一些花生出来坐在大门口吃，依依也想要吃花生，她直接拿了一个还没剥壳的花就放入嘴巴里了。依依自己会吃瓜子，之前她从家里拿瓜子过来吃，她都是直接把带壳的瓜子放进嘴巴里吃的。
虽然她自己还是能够咬开花生壳的，但是她自己吃花生还是有些吃力的。于是我就帮她剥一些花生出来给她吃，这她吃起来就没那么费劲了。我找了一个塑料盖子用来装花生壳，依依见我把花生壳都丢到这个盖子上，她偶尔也自己剥一些花生，把剥出来的花生壳也丢在了这个盖子上。
我们吃完花生后，依依就拿起地上装满花生壳的盖子，一开始我并不知道她要干嘛，我以为她要拿起来倒地上，还曾想阻止她去拿呢。但我也阻止不了依依，她实在是太强硬了，她拿着花生壳往外走了几步。这时我才意识到，她是想把花生壳倒到地里。
这时我就对她说：“依依把它倒到地里。”她走到一棵树旁边，看到这棵树下有一些花生壳，她就把手上的花生壳倒在了树下有花生壳的地方了。昨天我和依依吃花生的时候，她看到我倒在了地里的一棵树下。她今天就学我昨天那样，把花生壳倒在地里当肥料用了。
学习能力
依依不仅记忆力好，学习能力也很强。我们做什么，她也会跟着一起做。做为大人的我们，要给她做好一个榜样。特别是像依依这样爱学习身边人的一些行为习惯，给她树立一个良好的榜样是非常重要的。
我在依依身边从未说过一句脏话，也不乱丢垃圾。进一步还会慢慢教她不乱扔垃圾，甚至教她捡垃圾，还教她如何懂得分辨什么垃圾是可以直接丢地里，什么垃圾是不可以丢的。
最近这几天只有我一个人在她身边的时候，她也没有说过一句脏话。以前依依偶尔会说一下脏话，当时我就教她不能说脏话，一开始她并不听，可能是由于跟着我时间长了后，她在我身边就不说脏话了。
昨天依依跟着玥玥、依依还有黄生一起玩，期间玥玥说了一句脏话，依依也跟着学，而且还是依依还重复了好几遍。当场我就说了玥玥，要她不要说脏话，她一说脏话依依就会跟着学。
以前我要求玥玥不讲脏话、不乱扔垃圾，这样对依依的影响也是非常有帮助的。
玥玥的表现
其实玥玥一直以来表现得还是很好的，特别是在垃圾处理方面。现在她会很自觉地把垃圾丢到垃圾桶，已经不需要我去提醒她了。我不知道她是不是在我身边才做得这么好的，我希望她在任何场合都能做到这一点。
玥玥现在会突然冒出一句脏话了，当我不在她身边的时候说得更自信了。前一段时间我不让她来我家玩，因为我觉得她慢慢就坏了，所以有很长一段时间她没来过我这。或许是她在这段时间里，跟着别的小孩玩，那些小孩经常说脏话，她也就觉得可以说脏话，然后她不知不觉就说起脏话来了。
这就是我最担心的时候，但它还是发生了。只要我在她身边，我都会尽一切努力去扶正她，不会让她倒下来。
玥玥放学
玥玥一放学就背着书包来我家了，我见她后就去拿零食出来给她吃。这些零食是昨天晚上桐桐姐姐买回来的，白天的时候我也拿了一些零食给依依吃。
以前玥玥有很长一段时间没来我家，只有依依会来我家里玩。家里有零食的话就全给依依吃了，后来玥玥又来我家里玩，她知道我把零食都给妹妹后，她就有点不开心。这回有零食了，我就给她们俩姐妹都给留着，每人都有来吃。
玥玥边吃零食边做作业，期间她零食掉我床上了，我就帮她捡回去，她看到我在帮她捡零食后，她就说：“你也吃一点嘛。”其实一开始她打开零食的时候，我曾经问过她要零食吃，但是她不给。其实她并不是不想给，她知道这些零食是我为她留着的，她知道我吃不吃零食都无所谓。她在小的时候也给我过零食吃，有时去买零食还帮我买一份呢。她知道我对她好，她也会心疼我、也会为我着想、也会分享零食给我。
她写作业的时候，有些题目自己明明是会做的，她老是找借口要我教她。当然有些题目确实很难，连我也不会，我就帮她在电脑上查找正确答案。她就是太不想动脑子，她动脑子了认真起来学习还是很聪明的。
结语
依依是一位非常好的孩子，还不到三岁的她，就懂得爱护环境，不乱扔垃圾。她的学习能力非常强，只要是她感兴趣的，她都会认真用心地去学习。
玥玥一直以来表现的也是很不错的，当然这只局限于在我身边。我希望她不管在哪，都能够有如此的表现，为依依做好一个榜样。（内容整理日期：2023年11月20日，作者：黄胜丰，地址：广西壮族自治区富川瑶族自治县新华乡上坝村。）
ChatGPT 评价
这篇文章描述了作者观察到的两个小孩——依依和玥玥的一些行为和特点，主要涉及到两方面：爱护环境和学习能力。
在爱护环境方面，依依在不到三岁的年纪就展现出了懂得保护环境的良好习惯。她注意到地上的花生壳，主动将其倒在树下，将其当作肥料使用。这种对环境的敏感和关心是积极的行为，也让人对她的行为给予了正面评价。
在学习能力方面，依依表现出了强烈的模仿和学习欲望。她不仅对周围的大人模仿，还能够在学习新事物时表现得非常认真和用心。作者认为，作为大人，要给她做一个榜样，尤其要在一些行为习惯上树立良好榜样，如不说脏话、不乱扔垃圾等。
文章中还提到了玥玥的表现，特别是在垃圾处理方面。玥玥展现出自觉地把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。然而，玥玥有时会说一些脏话，尤其是在不在作者身边时。这让作者感到担忧，但也表示会尽一切努力去扶正她。
最后，玥玥放学后来到作者家，作者为她准备了零食，并与她分享。在学习方面，玥玥有时候显得懒惰，喜欢找借口请作者教她，但作者认为她在认真学习时还是很聪明的。
整篇文章以观察到的实际事例为基础，通过对小孩子们行为的描述，呈现出了对爱护环境和学习的重视，以及对小孩子们行为的关切和引导。