依依才两岁多就学会说脏话，爱说话的她变得话少了 - - 约 919 字
在依依大概一岁多的时候，那时候刚学会说话有一段时间了，那时候我很远就能听到依依很大声说话的声音。小孩就应该活泼可爱，我们要鼓励孩子爱说话、多说话、大声音地说话，这样对孩子是非常有帮助的。
依依的变化
前一段时间，有几天依依来我家里玩，她虽然会说话，但是很少说话，而且说话声音也很小声。我不知道她经历了什么，她现在不那么敢说话了。
今天我问玥玥说：“玥玥，依依现在多大了。”她说：“一岁。”可能有一岁多了，大概快两岁了吧，玥玥可能就只记得依依还是一岁。
一个活泼可爱的小孩，她原本可以很大声说话的，为什么却让她不敢大声说话；她原本可以说很多话的，可以很活泼，但是现在为什么她就得不敢说话，不爱说话了呢？
爱说话的孩子
可可和依依一样大的时候，她很活泼，很爱说话，她说话的时候声音非常洪亮，非常地自信。依依和可可没什么不一样，只不过是她们所生活的环境不一样。
玥玥也是一样很爱说话，说话声音也比较大，这对她们来说是一件非常好的事情。
我们要让孩子爱说话、多说话、敢于说话，而不是从小就让她不敢说话，不会说话，这是非常可怕的事事情！
依依说脏话
下午五点钟的时候，玥玥带着依依来我家里玩。期间玥玥说了一句脏话，依依也跟着学说了句脏话。依依才两岁左右，不知道她有没有到两岁，这么小的孩子就学会说脏话了，这是非常不好的现象。
最近一段时间，玥玥偶尔会说一句脏话，她就说：“对不起，我不小心说了。”我就说：“没事，以后注意点，不要再说了。”可是这样的情况遇到过几次后，她可能就得寸进尺了。以她前不这样的，她前她好好的，一句脏话都不会说。现在的她长大一点了，可能她有自己的想法，还是她所在的环境发生了一些变化，才会导致她这样的。
又或者是她在我身边的时候，她才不会说脏话。一旦不在我身边她可能就觉得可以说脏话了，这种情况是最可怕的。我希望她不管在什么样的环境下，都可以不讲脏话，能够保持初心勇往直前。我觉得在村里这样的环境下，实在是有点难为她了。
结语
依依现在的年纪非常关键，她非常地好学。玥玥跟我说过好几次这个事，她说依依老是学她。我就跟她说：“你就让她学就行了，你作为姐姐，就要给妹妹做好榜样。”我还跟她讲：“我以前不让你讲脏话，不仅是为了你自己。你要是讲脏话的话，妹妹也会跟着你讲脏话。”
之所以现在的依依会讲脏话，是因为依依身边的人经常讲脏话，她才会跟着学的。依依的家人可能不会直接教她讲脏话，但他们有时会带她与村里其他经常讲脏话的小孩玩耍，这可能是导致依依不自觉地学会一些不好的语言习惯，这对于她的成长和发展可能会带来一些不良影响。（内容整理日期：2023年07月02日，作者：黄胜丰，地址：广西壮族自治区富川瑶族自治县新华乡上坝村。）
ChatGPT 评价
幼儿模仿是他们学习语言和行为的一种方式，但同时也可能会模仿到不适当或不良的言辞。对于孩子学会说脏话这样的现象，通常可以归因于以下几个因素：
环境影响：孩子在生活中接触到的环境和人群可能存在使用脏话的情况，他们会模仿周围人的语言表达。
注意力追求：幼儿有时候会注意到某些词或短语能够引起关注和反应，他们可能用来测试界限或吸引注意。
学习语言阶段：幼儿正处于语言发展的阶段，他们会图探索和复制新的语言，包括他们听到的不寻常或冲突的话语。
作为家长或照顾者，可以采取以下措施应对：
模范正确的言辞：给孩子树立良好的榜样，注意自己的言行举止，尽量避免使用脏话或不当的语言。
监督媒体内容：确保孩子接触到的电视节目、视频游戏等媒体内容适合他们的年龄，避免暴力或不良语言的影响。
温和而坚决地教导：向孩子解释哪些词汇是不可接受的，告诉他们为什么这些词不适合使用，并鼓励使用礼貌和恰当的表达方式。
积极引导：提供积极的替代性词汇和表达方式，鼓励他们用更适合的方式描述自己的情感和需求。
请记住，孩子学习适当的语言需要时间和指导，保持耐心和持续的正面引导对于改变他们的言行习惯是至关重要的。