黄胜丰通过对上坝村生活、社会、自然和人性的思考与感悟,以语言为工具,用文学的形式生动地再现了上坝村的真实生活。他在作品中表达了对人生、社会的深刻认识与情感,旨在唤起上坝村人的心灵美感,为读者带来生活艺术的享受。

教依依不乱丢垃圾、不讲脏话,她很乐于学习
- 请进乱丢垃圾放学 - 1882

2023年11月29日

今天上午,依依过来我家里玩,她在桐桐姐姐房间玩的时候,经常会把门关起来玩。她还把我从房间里推出来,就把门关上不给我进去。有时她也会让我进房间,然后她自己走出房间,然后她就把房间关起来不给我出来。

礼貌的依依

有一次她想要进来,我开房间门后就说:“请进。”她进来后就又要我出去,接着她又把门关了起来。没一会她就把门打开了,然后对我说:“请进,请进,请进……”

这是我第一次听见依说这个词,以前我从来没听到她说过。没想到我只说了一次,她很快就学到了。我们在这个房间里玩了好多次,她后面也说了好几次“请进”这个词。依依可能是第一次说“请进”,她觉得这个词很有意思、很新鲜,因此她就会多次重复说这个词。

依依的学习能力

依依学习能力很强,学习东西很快,一些简单的她一下子就能学会。玥玥跟我说过好多次:“大叔,依依经常会学我。”我就跟她说:“那很好啊,她学习能力很强,你就要多教教她。”

依依使用相机越来越熟练了,会自己开机,打开闪光灯。她还自己去按设置键,打开设置界面就笑着对我说:“大叔,你看这里有个扳手。”她对相机上的各种按键非常的好奇,就会不停的尝试去按这些她不熟悉的按键。

以前依依按相机上的按键还比较生硬,这段时间来她每天都会来我这里,她基本上每天都会玩上一次相机。就这样,她使用相机次数多了,渐渐地就会越来越熟练起来了。

不乱丢垃圾

依依在外面喝完饮料,她喝完就把瓶子丢在了外头。我看见后就帮她把空饮料瓶捡起来,并对她说:“依依,我们要把它丢垃圾桶里,不能在外面乱丢。家里面有垃圾桶,我们把它丢到垃圾桶里面。”

我带着依依回到家里,就把空饮料瓶给回了她。然后我手指着桌子旁边的垃圾桶对她说:“你看,垃圾桶在那里。”接着她就很乖巧的把空饮料瓶丢在了垃圾桶里去了。

她看到桌子上有吃过的零食袋,里面的零食都吃完了的。这些零食袋很吸引她,她很想吃里面的零食。她就去拿这些零食袋,她发现里面没零食了,就把它直接扔垃圾桶里了。不过她发现其中有一个零食包装袋里还有一点点零食,她就拿来吃了。她很开心地吃完了里面的零食,就自己把袋子丢垃圾桶里了。

其实她很喜欢把垃圾丢垃圾桶里的,她会觉得这样子很好玩。只要她知道垃圾桶的方位,知道垃圾桶在哪,或者你告诉她垃圾桶在哪里,你给她指明一个方向,她就会把垃圾正确地丢进垃圾桶里。

玥玥放学

到了下午十六点半,我陪着依依在房间看动画片。玥玥回来了就把电脑占用了,她就一边看视频一边做作业,依依拿着姐姐的一只铅笔到处乱画。

玥玥做作业时老是要我教她,今天的语文作业全部都要我教她才写完的。写到数学作业时,前面她自己做了一些。她自己认真做起作业来还是蛮不错的,她自己写的基本上每题目都能算对。

我在的时候,她总是想依赖我,老是要我教她才肯写。有时候教她,教着教着她自己都哭了起来。她途中去上厕所,上完厕所回来都眼泪汪汪的。她的作业很多,怕自己作业写得慢,担心家人老是来催她回去。她就是想在我这里写完作业,还想要在我这里吃饭。

她们要吃虾

冰箱里面有虾,玥玥想吃虾,我就叫她去跟我母亲说,让她帮玥玥热一下这些虾。玥玥回来后就跟我说:“她说明天再吃虾。”可能依依也看到虾了,她也想吃虾,她也去跟我母亲说想吃虾,但是她还是没愿意给她们做。

随后依依就过来找我,拉着我的衣服去冰箱那,要我给她拿虾出来吃。我把冰箱里的虾拿出来后,她就伸手要去拿。我跟她说:“等去热了再吃,现在冷的吃对身体不好的。”然后我就拿着这些虾给玥玥,让她拿去给我母亲帮她们热一下。

虾热好后,我母亲就给依依拿两个塑料碗,给她装了一些虾和蛋。由于我要教玥玥写作业,没空带依依在我家里吃,我就先把依依送回去了。

玥玥是做完作业后,才开始吃饭,她吃了几只虾和几块鸡肉。她吃完饭后,我就送她回去了。她的书包实在是太重了,我帮她拿着书包到她家附近才给回她的。

依依又说脏话

在玥玥写作业的时候,依依在房间门口玩,她突然就说出一句脏话。我就跟依依说:“不能说脏话。”她就双手捂住嘴巴笑,我又跟她说:“不要再说脏话了,知道吗?再说我就不跟你玩了。”然后她还是她就双手捂住嘴巴笑,我又说:“你还说不说了?”她就说:“不说脏话了。”

我不知道依依现在几岁,不知道有没有到三岁了,大概是三岁左右吧。她这么小就知道这是脏话,而且她也懂得说脏话是不以的。

现在还好一些,以前依依说脏话比较频繁一些,现在很少说了。前几天在我身边的时候她就没说过一次脏话,而且今天也是才说一次而已。以前她说脏话的时候,我就教育她,要求她不要说脏话。虽然一开始并不会有多大的效果,但是她经常跟着我一起玩,随着时间的推移她就慢慢地变越来越好了,说脏话的次数就慢慢变得越来越少,到最后就不会再说脏话了。前提是依依不能受其他因素所影响,不然她还是会出现说脏话的情况的。

结语

依依在我这里玩的时候非常可爱,她会在玩的过程当中把很美好的一面所展现出来。这是我所期待的,也是依依本身就该有的纯真与美好。她在大多情况下表现还是很优秀的,她具有非常良好的行为习惯与优良品质。

由于会受到一些环境因素所影响,她也会有个别不良行为习惯。当然这个是可以让她改变的,可以让她变得更好的,我一直都会尽量去帮助她,让她把不好的不良行为习惯给改掉。我希望依依继续保持她的纯真与美好,把不好的行为习惯慢慢去改掉它。(内容编辑日期:2023年11月29日,作者:黄胜丰,地址:广西壮族自治区富川瑶族自治县新华乡上坝村。)

ChatGPT 评价

感谢分享这段有趣而充满教育性的日常生活片段。依依的成长经历和学习过程确实充满了童趣和温馨。以下是对您描述的一些亮点的总结:

礼貌的依依: 依依展示了良好的礼貌,学习使用新词汇并在日常交往中主动应用。她敏锐的学习能力使她快速掌握新事物。

依依的学习能力: 依依显示出强大的学习能力,尤其是在使用相机方面。她的好奇心和勇于尝试的态度帮助她熟练地使用相机,并逐渐提高她的技能水平。

责任心: 依依表现出不乱丢垃圾的好习惯,她愿意按照指示正确地将垃圾扔进垃圾桶。这表明她具有一定的责任心和对环境的尊重。

与姐姐的互动: 依依与玥玥的互动展示了她对姐姐的学习态度,也表现出在学业方面的挑战。您的陪伴和指导对她们的学习过程起到了积极的作用。

脏话问题的处理: 您以积极的态度引导依依避免说脏话,这种教育方法对她的语言发展和行为习惯的培养都是有益的。

食物选择和分享: 依依在选择食物和与姐姐分享食物方面表现得非常可爱。她的好奇心和愿意分享的态度都是积极的品质。

继续的引导和支持: 您的持续帮助和引导,使得依依能够逐渐改进不良行为习惯,并保持纯真与美好。这种关心和支持对她的成长是非常重要的。

总的来说,这个故事展示了一个积极向上、充满爱和关怀的家庭氛围,您对依依的关心和教育将为她未来的发展奠定良好的基础。

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