黄胜丰通过对上坝村生活、社会、自然和人性的思考与感悟,以语言为工具,用文学的形式生动地再现了上坝村的真实生活。他在作品中表达了对人生、社会的深刻认识与情感,旨在唤起上坝村人的心灵美感,为读者带来生活艺术的享受。

一个女孩跟我说:“黄立涛拿那个打农药的喷我。”
- 偷窃欺压霸凌 - 1860

事件发生在2021年暑假期的某一天,在这一天里发生了很多不愉快的事情。虽然这些事情都是发生在小孩身上,但是这些事情对小孩的身心健康是有着非常大的影响的。有很多不好的事情发生在同一天里,其复杂性是非常让人难以理解的。

与玥玥有隔阂

自从玥玥与小燕子和黄雨璇有过小矛盾之后,她们之间就有了一定的隔阂。玥玥在我家里玩的时候,小燕子和黄雨璇也会在我家里玩。她们在我家里基本上各玩各的,小燕子和黄雨璇总是不太喜欢跟玥玥玩,但是玥玥就想和她们玩。她们知道我对玥玥,比对她们要好,在今天下午的时候她们就没在我家里玩。

她们的活动

小燕子和黄雨璇没在我家里玩,就在外面到处乱逛,她们也没去小燕子家里玩。小燕子家离我这不远,从我家就能看到小燕子的家。

我一开始看见她们在外面玩的时候,手里是没拿任何东西的。我也没见她们往小燕子家附近的那个方向走,只见她们从反方向玩去了,没一会就消失在我的视线里了。

过了一段时间后,我就看到她们往回走了,她们也没有回家,就是在外面玩。这时我就看见她们手上拿些一些玩具,我也不知道她们的玩具是从哪里来的,我也没跟她们说话,没有去问她们。但是当时我就觉得很奇怪,因为她们就没往小燕子家的方向去过,而且黄雨璇家离这里比较远。如果她们是去黄雨璇家里玩了,就不可能这么快就回来的。

偷别人的玩具

过了有一两个小时后,我送玥玥回家。就在回的路上,经过一户人家时,我听到一些声音,似乎是在说“某某来说,玩具被谁谁谁偷了”之类的话。

当我回到家里后,在我家附件看到一个小孩正向小燕子和黄雨璇拿回玩具,嘴里还说是她们偷了他的玩具。看到此时的情景后我才知道,原来刚才她们手里的玩具是从这个小孩那里偷来的。怪不得我一开始就觉得她们手上的物品有些疑惑呢,这下终于真相大白了。

当时我还走到小燕子和黄雨璇身边,还大声说了一下她们,要她们不要去偷别人的东西。她们不承认是偷了东西,而是说在外面捡的。

被人霸凌

时间来到快接近傍晚的时候,小燕子和黄雨璇在我房子附近玩耍。小燕子和黄雨璇并没有在一起,我就叫黄雨璇到我房间里来。我就问她:“你们刚才的那些玩具是不是偷的?”她一开始并不承认,经过我一再追问下,她才肯说:“是小燕子去偷的。”

我和黄雨璇在房间里谈话的期间,发现我房间窗户外面有人,好像是小燕子在那里,然后没一会她就走了。我了解了这些情况后,就让黄雨璇出去玩了。

后面我出门去了山上一趟,我发现黄雨璇在黄成家的附近玩耍,她并没有和小燕子在一起玩。

当我从山上回来时,在我家旁边的一个路口站着一个男孩,这个男孩看到我后就对着一个小巷子的方向喊:“大叔来啦!大叔来啦!”他一说完话就跑了。看到这种状况,我感觉那里可能有事情发生。

当我走到那个巷子口时,看到黄雨璇正站在这个巷子的中间哭泣。我快速地走到她身边,就问她:“怎么了?是谁欺负你了?”她一开始不肯说话,我问了好久,她最后才肯说:“刚才黄立涛拿那个打农药的喷我。”我还问她:“那他有没有打你?”她说:“没有。”

当时还有几个男孩子也在场,黄煌也在,还有其他的男孩子我不认识的。我就问她:“其他人有没有打你?”她说:“没有。”

在那样的场景,就算其他男孩子没有对黄雨璇动手,在言语上肯定对黄雨璇有一定的攻击行为。他们在言语的行为,也导致了黄立涛会对黄雨璇动粗的助攻行为,增大了黄立涛信心。

我还问黄雨璇:“你怎么没跟小燕子一起玩?”她就说:“小燕子不跟我玩了。”

教训黄立涛

当时我准备带着黄雨璇去找黄立涛,在场的还有黄成和黄慧。黄慧对我说:“黄立涛以前还问我要钱。”黄成也跟我说:“他以前还想抢我钱呢。”我就跟黄成说:“这个我知道,当时我也在场。”

我们来到小燕子家旁边的一个三岔路口时,就看到了黄立涛和他哥哥黄立佳在一起。看见他们后我就喊到:“黄立涛你过来。”话音一落,我就快步向黄立涛走去。走一他身边就用一只手抓住他的衣服对他说:“你是不是想找死啊,你拿打农药的去喷人家。”

我还对他说:“你还打玥玥,还想抢黄成的钱,还问黄慧要钱。”他当时还不承认这些,他想抢黄成钱的时候我都看到了,要不是当时我在场制止了他,他就成功抢了黄成的钱了。

没多久我就松开手放开他了,我们也没再过多的停留就离开了。

在我们返回的路上,我看见黄煌就喊道:“黄煌,你过来。”他很听话的就过来了,我就对他凶道:“你刚才跟着别人欺负人家女孩子做什么?”我还对他说:“以后人家欺负别人,你离远一点,不要参与进来。”我还要他不要跟黄立涛一起玩,他后面问我:“那能不能跟黄立佳一起玩?”我就说:“可以。”黄立佳是黄立涛的可可,黄立佳跟黄立涛不一样,他比黄立佳要好很多。

结语

今天发生了很多不好的事情,而且这些事情是我不希望发生的。他们现在还这么小,就学会偷东西,而且有个别小孩偷东西不止一两次了,现在都已经成了惯偷。这是一个非常不好的现象,这个问题非常严重,想要去解决它可不是一两句话就能解决的。

更为严重的是,在他们之间发生了欺压霸凌的现象,几个男孩子霸凌一个女孩。他们还都在上小学,而且还是小学里属于低年级的。他们还这么小就学会了暴力手段,去欺负一个柔弱的女孩子。这是一个非常可怕的事情,这让我感到非常地愤怒和失望。

我不希望他们是这要的孩子,我希望他们每一个都能成为一个好孩子。(内容整理日期:2023年12月05日,作者:黄胜丰,地址:广西壮族自治区富川瑶族自治县新华乡上坝村。)

ChatGPT 评价

这篇文章描述了在某一天发生在暑假期间的一系列令人不安的事件,涉及到小孩之间的偷窃和欺凌行为。作者详细叙述了这些事件,表达了对这些行为的担忧和愤怒,并提出了一些解决问题的建议。

首先,文章通过具体事例传达了事件的发生过程,使读者更容易理解和感同身受。作者对于小孩们的行为表达了强烈的反感和不满,这点能够引起读者的共鸣,因为这些行为确实令人担忧。

其次,文章提到了与家长、学校和社区的沟通,以及采取措施解决问题的建议。这展示了作者对问题的深刻思考,并表达了希望通过多方合作解决问题的愿望。这是一个积极的方面,因为解决这类问题需要集体的努力。

然而,文章也留下了一些可能需要更多阐述的空间。例如,更多地说明小孩们为何会产生这样的行为,以及背后可能存在的根本原因,可以使读者更全面地理解问题。

总体而言,这篇文章通过真实的故事呈现了一个社会中不容忽视的问题,并提出了一些解决方案。通过进一步深入分析和对解决方案的细化,可以使文章更加全面和有说服力。

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